Tyngdvästar används för att ge ett jämnt och kroppsnära tryck och har framför allt studerats hos barn med ADHD, uppmärksamhetssvårigheter och neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.Flera studier har rapporterat positiva resultat inom framför allt uppmärksamhet, koncentration och förmågan att stanna kvar i en uppgift. Den största randomiserade studien omfattade 110 barn med ADHD och visade förbättringar i samtliga tre undersökta uppmärksamhetsvariabler samt i flera klassrumsrelaterade beteenden.
Här har vi samlat ett urval av forskning om tyngdvästar och sammanfattat resultaten.
Randomiserad kontrollerad crossover-studie · 2014
I en randomiserad crossover-studie undersöktes effekten av tyngdväst hos 110 barn med ADHD. Barnens uppmärksamhet och beteende mättes bland annat med Conners’ Continuous Performance Test II, ett standardiserat test som används för att mäta uppmärksamhet och impulskontroll.
När barnen använde tyngdväst såg forskarna signifikanta förbättringar i samtliga tre undersökta uppmärksamhetsvariabler. Det omfattade ouppmärksamhet, hastighet i bearbetning och respons samt stabilitet i den exekutiva kontrollen.
Forskarna såg också förbättringar i tre av fyra observerade beteenden kopplade till att arbeta med en uppgift: mindre tid utanför uppgiften, mindre benägenhet att lämna sin plats och mindre motorisk oro.
Lin H-Y., Lee P., Chang W-D., Hong F-Y. Effects of weighted vests on attention, impulse control, and on-task behavior in children with attention deficit hyperactivity disorder. American Journal of Occupational Therapy. 2014;68(2):149–158.
Experimentell crossover-studie · 2011
I en studie undersöktes 30 elever med ADHD i skolmiljö. Forskarna studerade hur användningen av tyngdväst påverkade barnens förmåga att sitta kvar, koncentrera sig på en uppgift och slutföra skolarbete.
Resultaten visade en statistiskt signifikant förbättring av både förmågan att sitta kvar och uppmärksamheten på uppgiften när barnen använde tyngdväst.
Studien ger stöd för att tyngdväst kan vara ett hjälpmedel för att underlätta koncentration och uppgiftsrelaterat beteende för vissa barn med ADHD i skolmiljö.
Buckle F., Franzsen D., Bester J. The effect of the wearing of weighted vests on the sensory behaviour of learners diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder within a school context. South African Journal of Occupational Therapy. 2011;41(3):37–41.
Jämförande studie · 2017
En studie från 2017 undersökte 20 barn med ADHD i åldrarna 5–7 år. Barnens förmåga att hålla uppmärksamheten under finmotoriska aktiviteter mättes när de använde två olika nivåer av vikt i västen.
Forskarna fann en statistiskt signifikant skillnad i uppmärksamhet mellan västar motsvarande 5 respektive 10 procent av kroppsvikten.
I denna studie gav den högre av de två undersökta belastningarna bättre resultat för uppgiftsrelaterat beteende. Resultatet ska ses som ett fynd från den specifika studien och inte som en generell rekommendation om hur tung en tyngdväst bör vara.
Sarojini G.L., Abraham J. A comparative study of two different weighted vests and its effect on attention span in children with attention deficit hyperactive disorder. International Journal of Pharma and Bio Sciences. 2017;8(1):294–297.
Klassrumsstudie
I en studie publicerad i American Journal of Occupational Therapy undersöktes fyra barn med dokumenterade uppmärksamhetssvårigheter och hyperaktivitet under finmotoriska aktiviteter i klassrummet.
Varje barn observerades vid sex tillfällen utan tyngdväst och vid sex tillfällen med tyngdväst.
Samtliga fyra barn ökade sin tid med fokus på uppgiften när de använde tyngdväst. Ökningen låg mellan 18 och 25 procent.
Tre av de fyra barnen bad dessutom ofta om att få använda västen även vid andra tillfällen än de planerade observationerna.
VandenBerg N.L. The use of a weighted vest to increase on-task behavior in children with attention difficulties. American Journal of Occupational Therapy. 2001;55(6):621–628.
Studie på förskolebarn
Forskare undersökte effekten av tyngdväst hos fem förskolebarn med genomgripande utvecklingsstörning, en äldre diagnostisk benämning som i dag till stor del ryms inom autismspektrumtillstånd.
Under sex veckor mättes bland annat hur länge barnen kunde fokusera på en uppgift, hur ofta de blev distraherade och förekomsten av självstimulerande beteenden.
Samtliga barn visade färre distraktioner och längre perioder av fokuserad uppmärksamhet under fasen då de använde tyngdväst.
Fyra av fem barn visade även minskad varaktighet av självstimulerande beteenden.
Fertel-Daly D., Bedell G., Hinojosa J. Effects of a weighted vest on attention to task and self-stimulatory behaviors in preschoolers with pervasive developmental disorders. American Journal of Occupational Therapy. 2001;55(6):629–640.
Fallstudie · 2015
En fallstudie från 2015 följde ett barn med ADHD som genomförde terapeutiska klätteraktiviteter samtidigt som barnet bar tyngdväst.
Forskarna mätte bland annat uppmärksamhet med Star Cancellation Test samt förändringar i hjärnans elektriska aktivitet med EEG.
Resultaten visade förbättrade testresultat och kortare genomförandetid. Forskarna rapporterade även förändringar i EEG-mätningarna och beskrev positiva effekter på uppmärksamheten.
Eftersom interventionen kombinerade tyngdväst med terapeutisk klättring går det inte att avgöra hur stor del av förändringen som berodde på västen i sig.
Lee H-S., Song C-S. Effects of therapeutic climbing activities wearing a weighted vest on a child with attention deficit hyperactivity disorder: a case study. Journal of Physical Therapy Science. 2015;27(10):3337–3339.
Forskningen om tyngdvästar är mindre omfattande än forskningen om tyngdtäcken, men flera studier har rapporterat positiva resultat framför allt inom uppmärksamhet, koncentration och uppgiftsrelaterat beteende hos barn med ADHD och andra uppmärksamhetssvårigheter.
Den största randomiserade studien omfattade 110 barn med ADHD och visade signifikanta förbättringar i samtliga tre undersökta uppmärksamhetsvariabler.
Flera studier har rapporterat att barn tillbringar mer tid fokuserade på den aktuella uppgiften när de använder tyngdväst.
Studier i klassrumsmiljö har rapporterat förbättringar av bland annat uppmärksamhet, förmåga att sitta kvar och minskad motorisk oro hos barn med ADHD.
Effekten kan variera mellan personer. Tyngdvästen bör därför användas och anpassas utifrån individens behov, situation och förutsättningar.
En innovation från Båstad.
Den innovativa konstruktionen och det unika viktelementet i våra tyngdprodukter bygger på kunskap förvärvad över mer än 40 år inom hjälpmedelsbranschen.